原动力夏令营火热报名中—蚂蚁军团夏令营

                

        夏令营起源于1860年，一位美国的教师肯恩利用他十年的户外动动的经验，总结出了一套书本主课堂上没有的并对孩子的素质教育有行之有效的教育方式，同时它是学校教育和家庭教育的一个有效外充。

        原动力训练经过十几年的研发和实践，总结出一套被证明对中小学生行之有效的夏令营课程。针对长期在温室中成长的孩子，我们采取快乐学习和磨砺教育相结合的方式，按照思维决定行为，行为改变习惯的教育规律，为他们量身定做体验式训练，帮助孩子们在快乐体验中提高自我管理的能力，增强体质，磨练意志，培养积极向上的阳光心态，从而帮助其健康成长。

       如今，孩子们面临的问题有很多，如：自立问题、情绪问题、信念问题、意志问题、能力问题、方法问题。 所以，我们必须从这些方面来解决孩子们的成长问题。我们应该意识到：1）教育的本质是培养孩子们的品质；2）培养孩子独立性比成绩更重要；3）给孩子多一些自主的时间和空间。我们原动力训练学校通过蚂蚁军团夏令营，要让孩子们得到如下收获：

       1）培养吃苦耐劳精神，独立自主的能力

       2）通过体验式教育，培养积极和主动地学习心态

       3）充分认识自身潜能、增强自信心

       4）克服心理惰性、磨练战胜困难的毅力

       5）启发想象与创造力、提高发现问题并解决问题的能力

       6）认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心

       7）增进人际交往能力，学会更为融洽的与群体合作

       8）学习欣赏、关注和爱护大自然，环保意识的加强

       9）感恩文化在孩子们心中的建立，懂得感恩与礼让  夏令营内容

       经过开营仪式和大热身，宣导原动力训练的形式与内容，为为期七天的蚂蚁童军夏令营定下主题和基调，引导小记者们进入培训的状态，并且分队后，强调纪律与安全注意事项。

       夏令营训练课目由军事化课目、个人挑战课目、团队合作课目、团队竞技课目、智趣类课目以及安全教育课目六大模块组成

       1）军事化课目：

       内务管理、军训。

       培训目标：通过军事化管理课目，让孩子们学会怎样做一个坚强的人，怎样吃苦耐劳，怎样迎接挑战，怎样把握自由与纪律的尺度；军训是孩子们增长干的机遇，也是对孩子的挑战，这要求孩子们用心融入其中去学习去锻炼，去磨砺，目的就是增强国防意识与集体主义观念，深刻领悟“效率源于执行”同时提高孩子们生活自理能力，培养思想上的自立和独立，还能帮助孩子们养成严格自律的良好习惯。

       2）个人挑战课目： 

       高空断桥、攀岩：

       培训目标：挑战个人勇气，发掘个人潜能，磨练坚强意志，面对挑战不逃避、不推诿、不退缩，体验每次挑战成功后的喜悦和自豪，树立真正的自信，培养不达目的不罢休的执着精神。

       3)团队合作课目

       联合舰队、多米诺、解手链、交通堵塞、荆棘排雷、翻叶子、求生。

       培训目标：培养耐心、专注，学习如何与他人配合、沟通，如何关注他人、鼓励他人、理解他人，不再以自我为中心，培养真正的团队精神。

        4）团队竞技课目：

       动感颠球、炸弹列车、平衡方块、冰海逃生、移花接木、有轨电车、真人CS、坦克大战：

       培训目标：培养学员学会在竞争和压力中努力拼搏、奋勇争先，为了胜利敢于付出并且勇于承担责任的精神个品质，在此基础上建立团队合作、互帮互助以及理解与宽容。  

       （5）趣智类课目：

        趣味包鸡蛋、数青蛙、篝火晚会、水中取栗。

        培训目标：培养学员在快乐体验和比赛中的创新思维和创造能力，并体会在团队中扮演好属于自己的角色，以及团队互相帮助的重要性。

       （6）安全教育课目：

        火场逃生、地震、搭建帐篷。

        培训目标：通过学习正确和科学的方法，提高学员的安全意识，遇到危机时的正确处理方法，以及学习在野外生存方面的能力。

        七天的蚂蚁童军夏令营即将结束，回顾这七天的点点滴滴，有汗水、有感动、有收获，通过培训师的引导，与陪伴了我们七天的小伙伴分享一下自己的体会与领悟吧！为本次夏令营画龙点睛，进行大总结；通过回顾与互动，提炼小记者们的领悟与收获； 经过引导，让孩子们提高学以致用的能力 。感恩文化在小记者团队里的宣导与感悟，懂得宽容和感恩。