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《领导力变执行力》 授课对象→ 中高层管理者、HR经理、培训经理、企业骨干员工
课程特点→ 课程以右下方体验式学习圈为流程,注重“体验→反思”,强调“学员体验+培训师引导”,而非单调的理论灌输;通过“分享→提升”,促使学员深入探讨并反复尝试,加以总结,达成共识。 →体验(Experience) →反思(Reflection) →提升(Conceptualization) →实践(Experimentation)
课程简介→体验经典项目“唐图” 学员致身于团队中,模拟工作中的不同的分工或者不同的部门,是竞争?还是合作?我们将会感受到工作和生活中最真实的一面,部门和部门之间的合作和冲突,公司的决策和指令,如何执行?
课程目标→ 4、团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法; 7、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念,增强领导力;
课程背景→ 最简单的往往也是最复杂的。唐图课程以七巧板为培训道具,变幻无穷、寓教于乐,带给学员无限体验的空间。
课程大纲→ 一、刚才唐图体验中我们出现哪些问题 为什么会抢夺资源? 为什么没有看清楚规则就盲目去做事情? 领导应该忙什么? 我们应该忙什么? 部门和部门之间为什么难以协调? 团队决策为什么难以执行? 执行不到位=团队绩效不好 二、团队绩效不好的根源? 1) 目标决定团队成就 目标的重要性 目标的有效性 目标的高效管理三要素 2) 部门间的本位主义 部门间本位主义的三大表现 打破部门隔阂从读懂领导开始 3) 何为领导力? 领导力是什么? 领导力的三大特征 -------人人都是管理者。 三、团队绩效不好----从领导力修炼开始? 小组成员运用团队共创的方式提炼对领导力的理解(互动) 1) 领导力修炼之要事第一 2) 领导力修炼之胸怀全局 3) 领导力修炼之授权授信 4) 领导力修炼之高效沟通 5) 领导力修炼之激励下属 四、团队绩效不好----高效执行 前言:企业执行力现状分析 a) 执行和执行力是什么? b) 执行力缺失的后果 c) 企业执行力现状分析 一、企业为什么会执行难? a) 不同人对执行力的不同解释 b) 企业执行力问题的三大原因 二、企业执行力不佳的原因探讨
三、如何提升个人和组织执行力 执行力要从主管开始 “三心合一”才能打造高效执行力 如何成为有影响力的主管和领导? 结束语:三个方向让领导力变执行力。 |